Лабараторыя - Васьміног

14.05.2024

Крызіс глабальных сістэм адукацыі: анлайн-дыскусія “Васьмінога”

У рамках школьных лабараторый праекту “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” прайшло абмеркаванне тэмы “Крызіс сучасных сістэм адукацыі”. Удзельнікі мерапрыемства паспрабавалі даць адказ на пытанне, у чым есць сутнасць праблем беларускай адукацыі і наколькі яны звязаныя (ці не звязаныя) з глабальнымі адукацыйнымі выклікамі.

02.04.2024

“Змест адукацыі як ключавое пытанне рэфармавання”

Васьміног правёў фінальную канцэптуальную лабараторыю, у межах якой абмяркоўваліся пытанні зместу адукацыі: Што такое змест адукацыі? Што такое адукацыя як працэс? Як мы разумеем беларускае вымярэнне адукацыі?

08.03.2024

Настаўнікі і адукатары вучыліся прасоўваць уласныя анлайн-курсы

Як уладкаваны сучасны анлайн-маркетынг? Якія бываюць адукацыйныя прадукты? Чаму важная прывабная ўпакоўка курсаў? Як выбраць правільныя каналы для прасоўвання сваёй працы? Як вызначыць эфектыўнасць абранай стратэгіі?

01.03.2024

У Вільні прэзентавалі вынікі даследавання сістэм падвышэння кваліфікацыі настаўнікаў Літвы і Беларусі

“Ініцыятары рэформ часта робяць памылкі ў тым сэнсе, што ім падаецца, што галоўнае – гэта мяняць юрыдычную базу, структуру, фінансаванне, а падрыхтоўка кадраў нібыта можа пачакаць..."

27.02.2024

Васьміног вучыў настаўнікаў ствараць відэакурсы

Васьміног правёў навучанне настаўнікаў па вырабе адукацыйных відэаролікаў...

02.02.2024

“Каб мы не сталі закладнікамі хаосу ў час перамен”: у рамках праекта “Васьміног” прайшло пасяджэнне канцэптуальнай лабараторыі

“Каб мы не сталі закладнікамі хаосу ў час перамен”: у рамках праекта “Васьміног” прайшло пасяджэнне канцэптуальнай лабараторыі. Каардынатары дзвюх груп-распрацоўшчыкаў канцэпцый рэформ прадставілі свае падыходы да канцэпцыі рэформы перад незалежнымі экспертамі

20.12.2023

“Як рэфармаваць адукацыю ва ўмовах перамен”. Ключавыя крокі і выклікі ў рэфармаванні адукацыі Беларусі абмеркавалі на канферэнцыі ў Вільні

У Вільні прайшла канферэнцыя “Пераасэнсоўваючы адукацыю: трохгадовы шлях ад аналізу патрэбаў да канцэпцый рэфармавання (2020-2023)”. На мерапрыемстве былі прадстаўленыя асноўныя мэты і прамежкавыя вынікі праграмы "Беларуская адукацыя на шляху перамен".

06.12.2023

“Ад захавання прафесіяналаў – да падрыхтоўкі рэформы”. Васьміног правёў лабараторыю з абмеркаваннем канцэпцый адукацыйных рэформ

Былі агучаныя пытанні, асэнсаванне якіх непазбежнае пры распрацоўцы канцэпцый па рэфармаванні беларускай школы. Гаворка ідзе пра праблемы, якія назапасіліся ў сучаснай сістэме адукацыі Беларусі. Таксама абмяркоўваліся бачанні вобразаў будучай адукацыі, якія будуць дасягнутыя ў выніку рэформы.

10.11.2023

Як выглядае беларуская адукацыя пасля 2020 года. Найбольш цікавыя факты

Праект “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” прадставіў базавае даследаванне стану беларускай адукацыі пасля 2020 года. Якасць сярэдняй беларускай адукацыі – сярэдняя Паводле даследавання PISA-2018 і дадзеных рэспубліканскіх маніторынгаў, якія будуюцца на падставе міжнародных вымяральных інструментаў (напрыклад, PIRLS – маніторынг чытацкай пісьменнасці), якасць беларускай адукацыі мае сярэдні ўзровень, не...

vasminoh.school 2023