Архивы Адукацыя - Васьміног

17.06.2024

Яшчэ раз пра выбар школы

Выбар, верагодна, з’яўляецца ключавым паняццем у дыскусіях пра школьную адукацыю. Разважанні Гэры Томаса на гэтую тэму былі апублікаваныя тут. Сення прадстаўляем тэзісы, якія прапанавала Лінн Рааб у дысертацыі “Why school?: a systems perspective on creating schooling for flourishing individuals and a thriving democratic society(2017). З поўным тэкстам дысертацыі можна азнаёміцца па...

14.05.2024

Крызіс глабальных сістэм адукацыі: анлайн-дыскусія “Васьмінога”

У рамках школьных лабараторый праекту “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” прайшло абмеркаванне тэмы “Крызіс сучасных сістэм адукацыі”. Удзельнікі мерапрыемства паспрабавалі даць адказ на пытанне, у чым есць сутнасць праблем беларускай адукацыі і наколькі яны звязаныя (ці не звязаныя) з глабальнымі адукацыйнымі выклікамі.

02.04.2024

“Змест адукацыі як ключавое пытанне рэфармавання”

Васьміног правёў фінальную канцэптуальную лабараторыю, у межах якой абмяркоўваліся пытанні зместу адукацыі: Што такое змест адукацыі? Што такое адукацыя як працэс? Як мы разумеем беларускае вымярэнне адукацыі?

08.03.2024

Настаўнікі і адукатары вучыліся прасоўваць уласныя анлайн-курсы

Як уладкаваны сучасны анлайн-маркетынг? Якія бываюць адукацыйныя прадукты? Чаму важная прывабная ўпакоўка курсаў? Як выбраць правільныя каналы для прасоўвання сваёй працы? Як вызначыць эфектыўнасць абранай стратэгіі?

02.02.2024

“Каб мы не сталі закладнікамі хаосу ў час перамен”: у рамках праекта “Васьміног” прайшло пасяджэнне канцэптуальнай лабараторыі

“Каб мы не сталі закладнікамі хаосу ў час перамен”: у рамках праекта “Васьміног” прайшло пасяджэнне канцэптуальнай лабараторыі. Каардынатары дзвюх груп-распрацоўшчыкаў канцэпцый рэформ прадставілі свае падыходы да канцэпцыі рэформы перад незалежнымі экспертамі

03.01.2024

Адукацыйны праект “Васьміног” шукае падрадчыка для стварэння 15 відэаролікаў

Відэаролікі павінны быць зроблены ў стылі, прывабным для дзяцей і падлеткаў, з выкарыстаннем наглядных дапаможнікаў, анімацыі або іншых візуальных элементаў.

20.12.2023

“Як рэфармаваць адукацыю ва ўмовах перамен”. Ключавыя крокі і выклікі ў рэфармаванні адукацыі Беларусі абмеркавалі на канферэнцыі ў Вільні

У Вільні прайшла канферэнцыя “Пераасэнсоўваючы адукацыю: трохгадовы шлях ад аналізу патрэбаў да канцэпцый рэфармавання (2020-2023)”. На мерапрыемстве былі прадстаўленыя асноўныя мэты і прамежкавыя вынікі праграмы "Беларуская адукацыя на шляху перамен".

10.11.2023

Як выглядае беларуская адукацыя пасля 2020 года. Найбольш цікавыя факты

Праект “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” прадставіў базавае даследаванне стану беларускай адукацыі пасля 2020 года. Якасць сярэдняй беларускай адукацыі – сярэдняя Паводле даследавання PISA-2018 і дадзеных рэспубліканскіх маніторынгаў, якія будуюцца на падставе міжнародных вымяральных інструментаў (напрыклад, PIRLS – маніторынг чытацкай пісьменнасці), якасць беларускай адукацыі мае сярэдні ўзровень, не...

30.10.2023

Рыхтуецца дарожная мапа па падрыхтоўцы да рэформы беларускай школы ў транзітны перыяд

Адукацыйны праект “Васьміног: адукацыя для беларускіх дзяцей сёння і заўтра” арганізаваў абмеркаванне дарожнай мапы па падрыхтоўцы сістэмы агульнай сярэдняй адукацыі да рэфармавання ў першыя 1,5-2 гады пасля ліквідацыі аўтарытарнага рэжыму ў Беларусі. У дыскусіі, якая праходзіла ў гібрыдным фармаце (афлайн- і анлайн), прынялі ўдзел 18 беларускіх экспертаў. Распрацоўшчыкі дарожнай мапы канстатуюць...

vasminoh.school 2023